Аналитика и обзоры Мнения Мониторинг СМИ Тренды Всячина Видео Тесты Тэги
facebook Lviv Media Forum nizkiz Telegram Азаренок балючыя пытанні беларусские СМИ Би-2 бигтех Борис Надеждин будущее Владимир Путин ВНС война в Украине выборы в КС выборы в России гендер государственные медиа деконструкция диаспора дискриминация доносы закон Израиль инфографика Иран исследования история манипуляции как не поддаться пропаганде Киберпартизаны кино Китай КНДР конспект конспирология конференция «Новая Беларусь» Координационный Совет лгбт мова нарушение стандартов независимые медиа Новая Боровая образование олимпиада-2024 Павел Дуров подкаст политзаключенные политическая коммуникация Польша права человека приемы пропаганды прогнозы прокремлёвские нарративы пропаганда манипуляции пропаганда о чиновниках протесты в Грузии региональные сми рекламный рынок Рико Криегер российские СМИ СБ Сидорская союзное государство спорт стандарты стандарты журналистики СТВ США Такер Карлсон твиты телеканалы теория пропаганды тесты Томаш Шмыдт уязвимые группы фашисты фейки ценности Чернобыль Что почитать электоральная кампания 2024 язык вражды

Милитаризация школ в Беларуси: как это подают госмедиа

Какие долгосрочные последствия для общества может иметь милитаризация образования в Беларуси, объяснил эксперт.

Поделиться:

Одновременно с Россией, где в школьную программу вносят изменения с упором на «защиту Родины», милитаризацию школ проводят и в Беларуси. Об этом свидетельствуют как новшества в обучающей программе, так и частые мероприятия, организованные для детей силовиками. Media IQ посмотрел, как это подаёт государственная пресса на примере недавних публикаций.

Подобные материалы периодически появляются на телеканале СТВ. Например, 31 января в выпуске новостей рассказали о том, что «курсанты Военной академии приехали в школу Смолевичей с обширной программой».

«Учиться Родину защищать», так преподнёс новость ведущий выпуска.

А 23 января телеканал сообщил, что Военная академия принимает ребят из Гомельской области, а идея проекта принадлежит общественному объединению «Патриоты Беларуси».

«Самое важное для нас, чтобы дети увидели, что охранять нашу Родину, наш родной край – очень сложная работа», – объяснила в сюжете представитель общественного объединения.

Скриншот видео СТВ

О работе силовиков в школах часто рассказывают и районные издания. Газета «Маяк» Гомельского райисполкома подробно написала о том, как местные школьники посещали с экскурсией областное Управление Следственного комитета. В публикации пропагандируется работа следователя, которая «многогранная и многовекторная, и этим она интересна».

А лельчицкая газета «Светлае жыццё» сообщила о реализации программы «Юные патриоты» на базе местной гимназии. В материале утверждается, что «полученные навыки пригодятся каждому в дальнейшей жизни, закалят характер, сделают выносливее». Эти навыки гимназисты должны получить от освоения азов военной и медицинской подготовки, изучения общевоинских уставов Вооружённых сил Беларуси, идеологии беларусского государства – говорится в публикации.

Фото: газета «Светлае жыццё»

Кроме того, госмедиа широко осветили введение в беларусских школах нового «патриотического факультатива», который называется «Моё Отечество». Задачами факультатива названо «расширение знаний учащихся об особенностях исторического развития Республики Беларусь и жизни беларусского народа, а также формирование активной гражданской позиции».

«По итогам факультатива у школьников будет сформированно ценностное отношение к Родине, уважение к национальном наследию, культуре и традициям. Они будут иметь представления о понятиях “Родина”, “Отечество”, “символы государственности”, “государственная власть” и других, а также толерантно относиться к другим национальностям»,написала мозырская газета «Жыццё Палесся».

Также уточняется, что в рамках факультатива запланированы экскурсии для школьников, в том числе – на «Линию Сталина».

Кроме того, «Позірк» сообщал, что в школах Беларуси появится факультатив по военному переводу. В рамках этого факультатива сосредоточатся на изучении английского языка, будут изучать структуру Вооружённых сил Великобритании и США, регулярных войск и резервных формирований, родов войск и службы указанных армий. Школьники ознакомятся с темой допроса военнопленных, научатся читать и расшифровывать военно-топографические карты, составлять приказы и другие боевые документы (донесения, сводки).

Милитаризацию – как одну из значимых проблем беларусской системы образования – отмечала в комментарии «Позірку» эксперт Светлана Мацкевич. Она полагает, что в 2024 году «условная стабильность, при которой вся система образования накрыта колпаком идеологизации и милитаризации, сохранится».

Тенденцию к милитаризации образования в Беларуси, особенно среди молодёжи и детей, медиаэксперт Павлюк Быковский называет тревожной. Со ссылкой на информацию Международного союза мира (IFOR) он отметил, что десятки тысяч беларусских детей проходят обучение в милитаризированных патриотических лагерях в летний период, где их с самого раннего возраста (от 6 лет!) знакомят с обращением с огнестрельным оружием – такие мероприятия проводятся под патронажем министерств обороны, внутренних дел и чрезвычайных ситуаций.

«Эта милитаризация образования в Беларуси представляет собой часть более широкой идеологической работы и пропаганды, направленной на воспитание лояльности к государственной власти и подготовку молодёжи к военным действиям. Она может иметь долгосрочные последствия для общества, включая возможное усиление агрессивных и милитаристических убеждений среди молодого поколения. У них воспитывается безоговорочное принятие авторитета начальников, дисциплины, обосновывается ролевая модель, в которой герой отдаёт жизнь за свою страну, и одновременно – презрение к демократическим институтам, мирному разрешению конфликтов, иногда – ксенофобия», – подчеркнул эксперт.

Читайте нас в Telegram — не поддавайтесь пропаганде!

Он добавил, что родители и гражданское общество могут противостоять этой тенденции, обеспечивая детям доступ к альтернативным источникам информации, развивая у них критическое мышление и помогая им видеть различные точки зрения на историю и политику:

«Важно также общаться с детьми и подростками, обсуждать с ними их взгляды и амбиции, чтобы они могли самостоятельно формировать своё мировоззрение, не подвергаясь влиянию государственной пропаганды и милитаристской идеологии».

Хорошо 3
Смешно
Грустно
Злюсь
Кошмар
Поделиться:

Смотрите также

Обсудим, как пропаганда использует Олимпиаду для манипуляций, разоблачаем мифы о "оскорблении чувств верующих", исследуем эффект Даннинга-Крюгера и его влияние на восприятие информации. Также рассмотрим, как беларусские СМИ освещают выборы в США и последствия урагана в Беларуси.

Аналитика и обзоры

Мнения

Мониторинг СМИ

Тренды

Всячина

Видео

Тесты